Основная образовательная программа начального общего образования для МБОУ «Гимназия №17»,  работающей  по УМК  «Школа России» разработана  в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования к структуре основной образовательной программы; на основе анализа деятельности образовательного учреждения с учетом возможностей  учебно-методического комплекта  «Школа России».

Образовательная программа «Школа России»  представляет собой систему взаимосвязанных программ, каждая из которых является самостоятельным звеном, обеспечивающая определенное направление деятельности образовательного учреждения. Образовательная программа  «Школа России» в соответствии с требованиями ФГОС  содержит следующие разделы:

• пояснительная записка;
• планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования на основе ФГОС и с учетом УМК «Школа России»;
• система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования;
• программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования на основе ФГОС и с учетом УМК «Школа России»;
• программы отдельных учебных предметов, курсов, включенных в УМК «Школа России»;
• программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования на основе ФГОС и с учетом УМК «Школа России»;
• программа формирования экологической культуры,  здорового и безопасного образа жизни на основе ФГОС и с учетом УМК «Школа России»;
• программа коррекционной работы на основе  принципов деятельности в УМК «Школа России»;
•  учебный план начального общего образования ;
• план внеурочной деятельности;
•  система условий реализации основной образовательной программы в соответствии с требованиями Стандарта

Программа соответствует основным принципам государственной политики РФ в области образования, изложенным в Федеральном законе“Об образовании в Российской Федерации”. Это:

• гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности;
• воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
• единство федерального культурного и образовательного пространства, защита и развитие системой образования национальных культур, региональных культурных традиций и особенностей в условиях многонационального государства;
• общедоступность образования, адаптивность системы образования к уровням и особенностям развития и подготовки обучающихся и воспитанников;
• обеспечение самоопределения личности, создание условий для ее самореализации, творческого развития;
• формирование у обучающегося адекватной современному уровню знаний и ступени обучения картины мира;
• формирование человека и гражданина, интегрированного в современное ему общество и нацеленного на совершенствование этого общества;
• содействие взаимопониманию и сотрудничеству между людьми, народами независимо от национальной, религиозной и социальной принадлежности.